Учительская.ком – источник информации и помощи педагогам

Чтобы молодому учителю достигнуть успехов в своей работе, ему нужно периодически обновлять знания, расширять их. Касается это и теоретических аспектов предмета им преподаваемого, и методик и способов ведения занятий. Опытный учитель также нуждается в источниках педагогической информации, чтобы поддерживать уровень своей квалификации. Сайт Учительская.ком – это идеальный вариант для обеих групп педагогов.

Здесь собрано огромное количество данных по всем школьным предметам:

• теоретические блоки, освещающие отдельные темы;
• примеры составления контрольных срезов, для оценки уровня знаний учеников;
• методическая литература, помогающая составлять план занятий для учеников различного возраста и уровня базовых знаний;
• дополнительная информация для изучения предмета глубже, чем подразумевает школьная программа, и так далее.

Также Учительская.ком предоставит массу полезной информации об организации внеклассных занятий, которые будут направлены на сплочение коллектива класса, пробуждения интереса ученика к общественной жизни.

Здесь учителя могут общаться с коллегами из других школ, размещать свои работы для получения компетентной оценки, делиться опытом, расширять кругозор.

Интернет-портал про школу: возможность получать новые знания и делиться своими

Школьной жизни можно дать разные характеристики: она трудна и интересна, важна и многообразна, насыщена событиями и людьми. Для того чтобы сделать эффективным учебный процесс, а также организовать интересные внеклассные занятия и мероприятия, придумано отличное средство: интернет-портал про школу.

Во-первых, Интернет – это современное средство получения информации, которое доступно сейчас практически каждому. Во-вторых, интернет-портал про школу консолидирует только проверенную информацию, систематизирует ее по блокам, темам, направлениям, что делает удобным процесс пользования данным ресурсом.

На страницах подобного интернет-портала можно найти информацию к урокам, методические рекомендации по проведению занятий (в том числе внеклассных), информацию о глобальных и незначительных изменениях в работе системы образования. Также для учителей это один из простых способов общаться с коллегами и обмениваться опытом. Полезно это будет и опытным учителям, и новичкам в профессии.

Для учеников здесь также есть масса полезной информации, которая поможет и справиться со всеми обязательными заданиями, и полезно провести свободное время.

Почему выпускники школ не знают английский?

Одна из топовых тем, которая обсуждается на портале для учителей английского языка, — это проблема отсутствия всяческого результата занятий.

Знание английского языка пригодится, наверное, каждому выпускнику школы: при устройстве на работу, во время путешествия за границу и в других ситуациях. Но реальность такова, что после школы мало кто из учеников может похвастаться хоть сколько-нибудь приличным знанием языка. В чем же проблема?

Проблема может заключаться в неразумно составленных учебных пособиях.

Начнем с лексического материала. В большинстве своем тексты, которые приводятся в учебниках, написаны на далеком от современного языке. А попытки ввести современную лексику в учебные материалы порой бывают не вполне успешны. К примеру, практически в каждом учебнике вы найдете слово Coke, которое в первом значении переводится как вполне невинная кока-кола, но в переносном смысле обозначает кокаин. Стоит ли давать такой материал детям?

Далее поговорим о грамматике. Безусловно, знание грамматики очень важно, но едва ли в реальной жизни кому-то может пригодиться, например, Present Perfect Continious. Не лучше ли было бы сделать упор на оттачивании более ходовых грамматических структур?

Но, конечно же, качество получаемых знаний в большей степени зависит не от учебного материала, а от самого преподавателя. И тут уж роль играют квалификация, опыт и еще раз опыт.

У вас есть свое мнение по этому вопросу? Зайдите на портал для учителей английского языка, чтобы поделиться им с читателями.

Сайт для учителей

Интернет проник во все сферы деятельности человека. Не исключение и преподавательская деятельность. Сейчас одним из самых распространенных способов сбора необходимой информации к урокам, расширения кругозора, размещения собственных методических проектов и разработок является сайт для учителей.

Сайт может быть создан для определенной школы, для отдельного города или его района, для конкретного педагогического направления (дошкольники, начальные классы и др.), для учителей, преподающих один предмет (иностранный язык, математика и так далее).

Сайт для учителей может содержать следующую информацию:

• конспекты лекционных занятий;
• варианты контрольных, проверочных работ и срезов;
• разработанные методические пособия;
• научные работы;
• видеоматериалы с демонстрацией научных опытов, открытых уроков, школьных соревнований и так далее.

Кроме того, положительным аспектом функционирования сайта для учителей является постоянное обновление информации, связанной с педагогической деятельностью.

Также учителя могут связываться со своими коллегами, обмениваться опытом, делиться своим мнением по поводу той или иной методики проведения занятий и так далее.

Школа – главный этап развития

Школа, бесспорно, является главным и основополагающим этапом становления человека как личности и как профессионала. Ясно, что работа данного учебного заведения в целом, и его учителей в частности, играет глобальную роль в жизни любого человека.

Подобрать достойный педагогический состав – это только половина успеха. Также нужно постоянно заботиться о личном развитии преподавателей, их соответствии современным требованиям к специалистам, повышении квалификации, корректном отношении к ученикам и других аспектах.

Для реализации этих целей разработано, а также продолжает разрабатываться множество учебных пособий, методических рекомендаций, интернет-сайтов и порталов, на которых выкладывается и общая информация по педагогической деятельности, и узконаправленные материалы (например, в рамках отдельных предметов).

Школа в идеале – это высококвалифицированные учителя и способные ученики, которые ладят между собой. Основная цель и задача учителя - пробудить в маленьком человеке не только интерес к множеству предметов, освещаемых в утвержденной школьной программе, но и настоящую любовь к отдельным направлениям, которые впоследствии станут основополагающими для его профессии.

Методические разработки как помощь для работы педагогов

Чтобы правильно, интересно и разносторонне преподавать предмет на школьных уроках, учитель не должен пользоваться только стандартными учебниками и своим прошлым опытом. Также необходимо принимать во внимание современные методические разработки, которых теперь создается большое множество.

Методические разработки в целом – это пособия, которые несут информацию о методах преподавания предмета, его средствах, действенных технологиях воспитания и обучения. Сфера их применения может быть достаточно узкой, например, ограничиваться одним предметом (математика, информатика и т.д.) или отдельным уроком. Также существуют более информативные и объемные разработки, которые охватывают целые направления или стадии обучения (дошкольное образование, начальные классы и так далее).

К методическим разработкам предъявляются жесткие требования. Здесь обязательно определяются цели и задачи, предоставляемая информация должна быть внятной и систематизированной, должны быть приведены доказательства действенности и рациональности описываемых методов и схем обучения и так далее. Подобные документы, при грамотном составлении, станут хорошей помощью педагогам в их труде.

Грамотно построить урок по любому школьному предмету – задача достаточно сложная. Причем касается это и опытных учителей, и специалистов, недавно приступивших к педагогической работе. Как правило, в вопросе подбора информации для занятия, выстраивания его этапов, способов проверки знаний учеников помогают учителям методические материалы.

Сегодня методические материалы издаются практически по каждому предмету, освещаемому в средней школе: от математики или литературы до астрономии. С ними просто работать, так как всегда известно, для учеников какого класса и возраста предназначена определенная методика. Также зачастую имеются уточнения и рекомендации, какими базовыми знаниями должны обладать ученики.

Учителя широко используют печатные варианты методических материалов, которые одобрены Министерством образования и многократно применялись на практике. Альтернативным вариантом могут служить интернет-ресурсы, где можно найти массу интересных и полезных материалов, разработанных и размещенных учителями самостоятельно. Как правило, совместив информацию из нескольких источников, можно добиться хорошего результата обучения школьников.

Как выбрать дополнительную учебную литературу

Родители часто даже не подозревают, сколько различных учебников и пособий для школьников существует на сегодняшний день. Конечно, основные материалы, по которым будут учиться дети, определяются централизованно, но дополнительная литература и источники выбирает учитель.

Как выбрать дополнительные учебники для школьников

Прежде чем остановить свой выбор на привычной литературе и источниках, изучите отзывы коллег и самих детей. Учебники для школьников бывают разными: в какой-то книге материал дается более доступным языком, где-то даже сам педагог не может разобраться, что именно хотел сказать автор. Конечно, современная учебная литература часто критикуется вполне заслуженно, но это не повод отказываться от новых редакций и материалов.

Почитайте рецензии на учебники, просмотрите их внимательно: только так можно понять, принесет ли дополнительная литература пользу ученикам. Главное же – составьте систему аргументов для родителей. Ведь они обязательно будут интересоваться, зачем необходимы именно эти книги и какие результаты будут достигнуты благодаря их приобретению.

Как учителю сменить работу

Многие люди даже не догадываются, сколько усилий тратит педагог для того, чтобы провести всего одно-два занятия по определенной теме. Работа учителем подразумевает постоянное обновление своих знаний, умение найти общий язык с молодежью и детьми и способность идти в ногу со временем.

База знаний и рекомендации

Для того чтобы работа учителя была эффективной, а сам специалист – востребованным, следует постоянно следить за новыми веяниями в педагогике. Учителю должен быть интересен не только сам предмет, но и психология детей, искусство общения и ораторского мастерства. Без этого очень трудно стать настоящим профессионалом.

Не секрет, что многие частные лицеи стараются «перекупить» талантливых специалистов, ведь это помогает им оставаться востребованными учебными заведениями. Если вы хотите найти высокооплачиваемую работу учителем, следует не только поддерживать свои знания, но и регулярно участвовать в различных конкурсах и показательных уроках. Это поможет привлечь внимание потенциальных работодателей. Различные дипломы и сертификаты только подтвердят вашу квалификацию, а прекрасные рекомендации помогут ускорить процесс смены работы.

Как быстро найти работу репетитором

Многие профессиональные репетиторы набирают учеников «по знакомству». Если родителям одного ребенка нравится работа педагога, то его наверняка порекомендуют своим друзьям и знакомым. Но бывает и так, что талантливый репетитор только начинает свою карьеру, и в этом случае найти работу можно с помощью Интернета.

Как найти вакансии репетиторов

Иногда такие вакансии встречаются и на популярных сайтах по поиску работы. Однако чаще вакансии репетиторов там размещают различные агентства, а родители редко ищут специалистов таким способом. Вакансии репетиторов, размещенные агентствами, отвергать не стоит, среди них есть немало достойных предложений. Да и чем больше будет сеть поисков, тем раньше поступит предложение.

Наиболее вероятно найти «прямое предложение» на сайтах типа Авито, там бесплатно размещаются и объявления, и предложения. Также можно попробовать действовать через собственных знакомых и друзей. Они могут порекомендовать вас, а значит, заказчики вполне могут появиться.

Не отчаивайтесь, если не удалось сразу найти учеников. В репетиторстве также есть понятие «мертвого сезона», например, летом и незадолго до новогодних праздников.