| Главная » Статьи » Мои статьи | [ Добавить статью ] |
Контрольная работа по теме "Синтаксис" для 5 класса
|
Контрольная работа по теме «Синтаксис и пунктуация» Учени__ 5 кл. «__»____________________________________________ 1 вариант 1)Выполни разбор словосочетаний: медленно падает великолепная зима пойти на каток 2)Найди и подчеркни грамматические основы в предложениях: Я помню первую поездку в цирк. День удивительно хорош! Киров – наш областной центр. Снег ослепительный и чистый. 3)Поставь нужный знак препинания и продолжи предложение: Словосочетание это______________________________________________________________________. Однородные члены предложения это________________________________________________________. 4)Составь предложения по схемам: [О! ] ! _________________________________________________________ [ ,о, ]. _________________________________________________________ [ , о]? _____________________ _____________________________________________ 5)Расставь знаки препинания в предложениях. Соедини стрелкой с соответствующей схемой. Как ты зашёл сюда со смехом спросил мальчик «П,» - а. Алёша невольно воскликнул Как это здорово «П?» - а. Расскажи мне про себя попросил я дедушку А: «П!» 6) Составь предложения по схемам: [ ], но[ ] .______________________________________________________________________________ Если ( ) , [ ]. ___________________________________________________________________________ 7)Сделай синтаксический разбор и напиши характеристику предложения. На сугробы и дорогу ложатся причудливые тени от деревьев. (____________________________________________________________________________). Контрольная работа по теме «Синтаксис и пунктуация» Учени___ 5 кл. «__»______________________________________________ 2вариант 1)Выполни разбор словосочетаний: выполнил старательно записал в дневник решил задачу 2)Найди и подчеркни грамматические основы в предложениях: Нас радует зима. Каток уже залит! Новый год – любимый праздник ребят. Декабрь морозный и солнечный. 3)Поставь нужный знак препинания и продолжи предложение: Предложение это______________________________________________________________________. Обращение это________________________________________________________________________. 4)Составь предложения по схемам: [ ,о]? __________________________________________________________ [О! ]! __________________________________________________________ [ ,о, ]. _________________________________________________________ 5)Расставь знаки препинания в предложениях. Соедини стрелкой с соответствующей схемой. Каток залили радостно сообщил Слава «П,» - а. Света не поверила Не может быть «П!» - а. Подскажи мне дорогу попросила девочка А: «П!» 6) Составь предложения по схемам: [ ],[ ] . _________________________________________________________________________________ Когда ( ) , [ ]. ___________________________________________________________________________ 7)Сделай синтаксический разбор и напиши характеристику предложения. Красногрудые снегири клюют семена на кустах сирени. (____________________________________________________________________________) |
|
|
|
|
| Просмотров: 741 | |
| Всего комментариев: 0 | |
