| Главная » Статьи » Русский язык и литература | [ Добавить статью ] | 
| Поэзия Фёдора Ивановича Тютчева принадлежит к лучшим созданиям русского поэтического гения. Тютчев близок нам как вдохновенный созерцатель природы, нашедший свои, ему одному свойственные краски, чтобы запечатлеть её красоту. Он всегда показывал природу в движении, в непрерывной смене явлений, в переходных состояниях,- от зимы к весне, от лета к осени, от грозы к успокоению, от дня к ночи: День вечереет, ночь близка, Длинней с горы ложится тень, На небе гаснут облака... Уж поздно. Вечереет день… По окончании Московского университета Тютчев поступил на службу в Несмотря на то, что немецкий и французский языки становятся языками его службы, его любви, его семьи; многолетнее пребывание за рубежом только внешне отдалило его от родины, но и в тот период он одинаково любил отечество и поэзию. И поэтому “Стихотворения, присланные из Германии” были написаны на русском языке. Позднее Некрасов написал: “Прежде всего, скажем, что хотя они и присланы были из Германии, не подлежало никакому сомнению, что автор их был русский; все они были написаны чистым и прекрасным языком”. Что ты клонишь над водами, Ива, макушку свою? И дрожащими листами, Словно жадными устами, Ловишь беглую струю?.. Хоть томится, хоть трепещет Каждый лист твой над струей... Но струя бежит и плещет, И, на солнце нежась, блещет, И смеется над тобой... Это был хоть и длительный, но временный разрыв с родиной. В те далёкие времена ни железных дорог, ни электрических телеграфов и в помине не было; почтовые сообщения совершались медленно; русские путешественники были редки. Но при всей ограниченности в общении с друзьями, с Родиной, он не утратил “живой отпечаток русского ума, русской души”. На чужбине Тютчев вырос в глубоко своеобразного поэта- лирика, изумительного мастера русского слова. И весь процесс внутреннего развития, от юности до зрелого возраста, ему пришлось пережить вне Родины одному, без чьей- либо помощи и поддержки. 22 года лучшей поры жизни проведены им за границей: Нет дня, чтобы душа не ныла, Не изнывала б о былом, Искала слов, не находила, И сохла, сохла с каждым днем,- Как тот, кто жгучею тоскою Томился по краю родном И вдруг узнал бы, что волною Он схоронен на дне морском. Но здесь-то и поражает меня своеобразность его духовной природы. Да, он любил свет- это правда, но не личный успех, не утехи самолюбия влекли его к свету. Тютчев любил его блеск и красивость; ему нравилась эта театральная, почти международная арена воздвигнутая на общественных высотах, где в роскошной сценической обстановке выступает изящная внешность европейского общежития со своей прелестью утончённой культуры. Вообще, как в устном слове, точно так и в поэзии, его творчество только в самую минуту творения доставляло ему авторскую отраду. Оно быстро, мгновенно вспыхивало в речи или в стихах, угасало и исчезало из памяти. Окунувшись разом в атмосферу стройного и строгого немецкого мышления, Он общался с выдающимися деятелями западноевропейской культуры (немецким поэтом Генрихом Гейне, немецким философом Фридрихом Шеллингом, чешским учёным и писателем Вацлавом Ганкой), ревностно изучал немецкую философию. В письме И.В.Киреевского из Мюнхена в Москву к своей матери, о 27-летнем Вообще при его необыкновенной талантливости занятия наукой не мешали ему вести самую рассеянную жизнь и не оставили на нём никакой пыли, которую многие учённые любят выставлять напоказ и которая так способна снискивать благоговение толпы. Когда-то русский философ-идеалист В.Соловьёв писал: ”Для Тютчева Россия была не столько предметом любви, сколько веры”: Умом Россию не понять, Аршином общим не измерить: У ней особенная стать - В Россию можно только верить. | 
Чтобы скачать материал, пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь! Это быстро ! )
Категории
| Математика, алгебра, геометрия [1729] | 
| Книги (Это интересно) [351] | 
| Видеоуроки [26920] | 
| География [2660] | 
| Дополнительное образование [401] | 
| ЕГЭ/ГИА [266] | 
| Информатика [1187] | 
| История / обществознание [4663] | 
| Для Логопеда [500] | 
| Материалы для коррекц. классов [400] | 
| ОБЖ [558] | 
| Презентации [402] | 
| Для Психолога [514] | 
| Физическая культура [529] | 
| Черчение [121] | 
| Шаблоны презентаций [466] | 
| Для Библиотекаря [160] | 
| Праздники [419] | 
| Интересные Видеоролики [12] | 
| Английский язык [791] | 
| Иностранные языки (прочие) [461] | 
| Окружающий мир [873] | 
| Биология и экология [1643] | 
| Всем учителям [508] | 
| Для директора и завуча [1042] | 
| Дошкольное образование [1238] | 
| Искусство [804] | 
| Для Классного руководителя [543] | 
| Начальные классы [718] | 
| Основы религиозных культур [137] | 
| Программы и Софт [21] | 
| Родной язык [505] | 
| Русский язык и литература [3915] | 
| Технология [1000] | 
| Физика [1263] | 
| Химия [1297] | 
| Экономика [905] | 
| Астрономия [444] | 
| Писатели [113] | 
| Классный час [527] | 
| Шаблоны документов [85] | 
| Другое (Прочее) [412] | 
 
  
  
 
