Роль игровых технологий в профилактике социальной депривации подростков с интеллектуальной недостаточностью очень велика. Именно через игру решаются вопросы формирования их социального поведения. В играх подростки чувствуют себя комфортно и с удовольствием проигрывают различные социальные роли. Данная большая психологическая игра направлена на сплочение детского сообщества и поддержание благоприятного климата в группе.