| Главная » Статьи » Математика, алгебра, геометрия | [ Добавить статью ] |
|
Элементарные конфортные отображения ЭЛЕМЕНТАРНЫЕ ФУНКЦИИ КОМПЛЕКСНОЙ ПЕРЕМЕННОЙ Краткая справка. Пусть имеются два множества комплексных точек Задание функции 1. 2. 3.
Определена на всей комплексной плоскости и непрерывна на ней. 4. 5. 6. Тригонометрические функции
7. Гиперболические функции. Определяются по аналогии с такими же функциями действительной переменной, а именно:
Определены и непрерывны на всей комплексной плоскости. Задачи с решением. 1) Найти модули и главные значения аргументов комплексных чисел: Решение. По определению,
Найти суммы: 1) 2) sinx+sin2x+...+sinnx Решение. Пусть:
Умножим вторую строчку на
Преобразуя, получим:
3. Доказать, что: 1) 3) Доказательство: 1) По определению, 2) 3) Выразить через тригонометрические и гиперболические функции действительного аргумента действительные и мнимые части, а также модули следующих функций: 1) Решение:
Напомним, что 2)
3)
Найти действительные и мнимые части следующих значений функций: Решение. Следуя решению примера 4, будем иметь:
Вычислить: 1)
Решение. По определению, 1)
4)
5)
6) Найти все значения следующих степеней: 1) Решение. Выражение 1) 2) 3) 4) 8. Доказать следующие равенства: 1) 2) 3) Доказательство: 1) Решив это уравнение, получим
3)
Отсюда |
Чтобы скачать материал, пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь! Это быстро ! )
Категории
| Математика, алгебра, геометрия [1729] |
| Книги (Это интересно) [351] |
| Видеоуроки [26920] |
| География [2660] |
| Дополнительное образование [401] |
| ЕГЭ/ГИА [266] |
| Информатика [1187] |
| История / обществознание [4663] |
| Для Логопеда [500] |
| Материалы для коррекц. классов [400] |
| ОБЖ [558] |
| Презентации [402] |
| Для Психолога [514] |
| Физическая культура [529] |
| Черчение [121] |
| Шаблоны презентаций [466] |
| Для Библиотекаря [160] |
| Праздники [419] |
| Интересные Видеоролики [12] |
| Английский язык [791] |
| Иностранные языки (прочие) [461] |
| Окружающий мир [873] |
| Биология и экология [1643] |
| Всем учителям [508] |
| Для директора и завуча [1042] |
| Дошкольное образование [1238] |
| Искусство [804] |
| Для Классного руководителя [543] |
| Начальные классы [718] |
| Основы религиозных культур [137] |
| Программы и Софт [21] |
| Родной язык [505] |
| Русский язык и литература [3915] |
| Технология [1000] |
| Физика [1263] |
| Химия [1297] |
| Экономика [905] |
| Астрономия [444] |
| Писатели [113] |
| Классный час [527] |
| Шаблоны документов [85] |
| Другое (Прочее) [412] |


и
. Если задан закон
, ставящий в соответствие каждому
точку (или точки)
, то говорят, что на множестве
задана функция комплексной переменной со значениями в множестве
. Обозначают это следующим образом:
. (Часто говорят также, что
и тогда
, где
,
. Как и в обычном анализе, в теории функций комплексной переменной очень важную роль играют элементарные функции. Рассмотрим некоторые из них.
- линейная функция. Определена при всех
. Отображает полную комплексную плоскость
. Функция
и обратная ей
- однозначны. Функция
, растягивает (сжимает) ее в
раз и после этого осуществляет параллельный сдвиг на величину
. Непрерывна на всей комплексной плоскости.
. Определена на всей комплексной плоскости, причем
,
. Однозначна, непрерывна всюду, за исключением точки
. Отображает полную комплексную плоскость
- показательная функция. По определению
, т.е.
,
,
. Из определения вытекают формулы Эйлера:
;
;
;
периодична с периодом
. Отображает каждую полосу, параллельную оси
, шириной
в плоскости
, 
- логарифмическая функция (натуральный логарифм). По определению:
.
Выражение
называется главным значением
, так что
. Определен для всех комплексных чисел, кроме
.
- бесконечно-значная функция, обратная к
.
, 
. Определена для всех
, бесконечно-значна.
;
;
;
По определению,
;
;
; 
, 
,
,
,
,
,
,
; если
, то очевидно,
,
,
,
, 
,
,
, 
,
,
, 

, а
.
, сложим с первой и, воспользовавшись формулой Эйлера, получим:
;
, 
2)
4)


; 
; 2)
; 3)
;
и, учитывая результаты предыдущего примера, получим:
,
,
,


,
,

,
,
,
.
;
; 
;
;
;
;
; 
; 3)
; 5)
;
; 4)
; 6)
;
, 
,
,
,
,
, 

,
, 
,
,
,
,
,
,
,
, 
; 2)
; 3)
; 4)
;
для любых комплексных a и 



.
;
;
, если
, или
, откуда
, или
.
, т.е.
и 
, если
, откуда
, или
, следовательно,
, 
, если
, откуда
, или
.
, следовательно, 