Целью детских книжек  должно  быть  не столько занятие детей каким-нибудь делом, не столько предохранение их от дурных привычек и дурного направления,  сколько развитие данных им от природы элементов человеческого духа…  Прямое   и   непосредственное   действие  таких  книжек  должно быть обращено на чувство детей…  (В.Г.Белинский)

Одним из активных средств воздействия на личность является книга, способная выполнять достаточно важную, серьезную роль в процессе воспитания личности. Однако действенность книги связана прежде всего с тем, чтобы в каждом возрастном периоде человек получил такую книгу, которая отвечала бы на его запросы, влияла бы на эмоциональную сферу, вызывала интерес.

Буду рада, если моим «коллегам по цеху» пригодится в работе с детьми данный методический материал.