Главная » Статьи » ЕГЭ/ГИА [ Добавить статью ]

Синтаксические нормы

Тест

Осталось ответить на 49 вопросов
 
 
  1. Анна не так красива, чем её подруги.

  2. Благодаря Вас я сдала экзамен с лёгкостью.

  3. В сказке "Золушке" побеждает добро.

  4. Веры в людей, уверенности в людях - вот чего тебе не хватает.

  5. Вопреки традиции, он не остался с родителями, а уехал из родного города.

  6. Все, кто напишут ЕГЭ на 85 баллов и выше, имеет шанс поступить в престижные столичные вузы.

  7. Вчера выпал снег, по которому мы все обрадовались.

  8. Вырастая, дети реже прислушиваются и следуют советам.

  9. Герой не так удачлив, чем его друзья.

  10. Деревья высокие и стройны

  11. Дождь, ливший с утра и который помешал нашей прогулке, закончился после обеда.

  12. Желаю счастья и поступить в институт.

  13. Желчь медведя, использующегося для получения лекарства, выпускается в Китае.

  14. Занятия проходят на стадионе, парке и зале.

  15. Благодаря тренера мой брат выиграл соревнование.

  16. Кто напишут ЕГЭ на 85 баллов и выше, у тех есть отличный шанс поступить в самые престижные вузы.

  17. Кто не опоздают, будут участвовать в конкурсе.

  18. Люди были измучены, но верили и надеялись на победу.

  19. Мне надоело спрашивать разрешения на каждый шаг.

  20. Мне нужно заехать в магазин, на работу, к подруге и родителям. Какой же трудный день сегодня!

  21. Мне нужно на вокзал, почту и магазин.

  22. Мы поздравили спортсменов, выигравшим соревнование.

  23. На нашем районе скучно.

  24. Мы увлекаемся и любим ходить на футбол.

  25. Он талантливее, нежели его брат.

  26. Ведущий задал зрителям ряд вопросов, волнующие всех.

  27. Он любит путешествия и фотографировать.

  28. Она ждала и звонила ему весь вечер.

  29. Петька сказал, что ждал маму, которая должна приехать вчера.

  30. По окончанию экзаменов вы получите свидетельства.

  31. Посмотри подарок на день рождения моей мамы, который сестра сделала сама.

  32. Поезд пришёл согласно расписания.

  33. Протест героини, отстаивающий свои права, показан в этой постановке по-новому.

  34. Прошу тишины и выслушать меня.

  35. Петька сказал, что я ещё не готов к экзамену. (Ситуация: Петька осознавал, что он не готов к экзамену)

  36. Руководитель должен управлять людьми, дорожить ими и доверять им.

  37. Сажать и ухаживать за цветами в саду не просто.

  38. Сестра больная уже неделю.

  39. Сестра была красива, но очень грустная.

  40. Сказкой "Золушка" зачитывалось много поколений ребят.

  41. Совсем юной она солировала в балете "Щелкунчик".

  42. Тот, кто напишет ЕГЭ на 85 баллов и выше, имеют шанс поступить в самые престижные вузы.

  43. Учёный оперировал с фактами.

  44. Что же вам посоветовать? Добивайтесь и дорожите успехами.

  45. Экзамены не только сдали девятые, но и одиннадцатые классы.

  46. Это воспоминание  дорогое  нам.

  47. Я соскучилась по вашим шуткам и по вас.

  48. Экзамены сдали как девятые, также и одиннадцатые классы.

  49. Я хочу сдать ЕГЭ по русскому, математике и истории, которым я раньше не занимался серьёзно.

Если у тебя не получилось найти все ошибки, обратись к  примерам, приведённым ниже. Материал для расширения  речевого опыта  систематизирован по темам. Типичные случаи нарушения синтаксических норм следует знать.

Ошибкоопасные конструкции

1. Управление

1). Глаголы с разным управлением в качестве однородных членов предложения:

Слова с разным управлением могут использоваться в качестве однородных членов, если каждое из них имеет свои зависимые слова, употреблённые в нужном падеже. Например:
 

Она ждала его и звонила ему весь вечер. 

Она ждала (кого?) его (В.п.) и звонила (кому?) ему (Д.п.) весь вечер.

Часто построить такие предложения правильно помогают местоимения:

Дети редко прислушиваются к советам взрослых и следуют им.

Дети редко прислушиваются  (к чему?) к советам (Д.п. с предлогом к) взрослых и следуют (чему?) им  (Д.п.).

Люди были измучены, но верили в победу и надеялись на неё.

Люди были измучены, но верили (во что?) в победу (В.п. с предлогом в) и надеялись (на что?) на неё (Д.п. с предлогом на).

2). Разное управление у глаголов и  существительных:

интересоваться искусством (Т.п.) - интерес к искусству (Д.п.)
любить литературу (В.п.) - любовь к литературе (Д.п.)
ненавидеть беспорядок (В.п.) - ненависть к беспорядку (Д.п.)
уважать коллег (В.п.) - уважение к коллегам (Д.п.)
доверять другу (Д.п.) - доверие к друзьям (Д.п.)
сочувствовать слабому (Д.п.) - сочувствие к слабому (Д.п. с предлогом)

3). Разное управление у слов со сходным значением:

беспокоиться о чём-либо (П.п.) - тревожиться за что-либо (В.п.)
оплатить что-либо (В.п.) - заплатить за что-либо (В.п.  с предлогом за)
уплатить за проезд (В.п. с предлогом за) – оплатить проезд (В.п.)
уделить внимание чему-либо (Д.п.) - обратить внимание на что-либо (В.п. с предлогом на)
сообщать кому-либо (Д.п.) - информировать кого-либо (В.п.) 
упрекать в чём-либо (П.п. с предлогом в) - осуждать за что-либо (В.п. с предлогом за)
отзыв о чём-либо (П.п. с предлогом о) - рецензия на что-либо (В.п. с предлогом на)
вера во что-либо (В.п. с предлогом в (во)) - уверенность в чём-либо (В.п. с предлогом в)
свойственный чему-либо (Д.п.) - характерный для чего-либо (Р.п. с предлогом для)  

4) Разное управление у глаголов с отрицанием и без него:

замечать реакцию (В.п.) – не заметить реакции (Р.п.)
Он замечал (что?) реакцию зала на его слова. - От волнения он не замечал (чего?) реакции зала на его слова.

5) Употребление названий произведений литературы и искусства.

В «Войне и мире» актёр В. Тихонов сыграл роль князя Андрея. 
В кинофильме «Война и мир» актёр В. Тихонов сыграл роль князя Андрея.

После слов - родовых обозначений, например, сказка, роман, повесть, рассказ, картина, кинофильм и других подобных, называющих жанр произведения литературы или искусства, имя собственное ставится в именительном падеже. Если такие слова в предложении отсутствуют, то названия произведений литературы и искусства используются в тех падежах, каких необходимо для контекста предложения.

В сказке «Репка» либо: В «Репке»
В кинофильме «Война и мир» либо: В «Войне и мире»
В балете "Щелкунчик" либо: В «Щелкунчике

Запомни:

Многие глаголы требуют после себя определённого падежа существительного.

Родительного падежа требуют глаголы:

Достигать, добиваться, желать, жаждать, хотеть, ожидать, наделать, опасаться, остерегаться, бояться, избегать, лишаться, пугаться, стыдиться, сторониться, стоить, искать, просить, требовать  и др. (кого? чего?) 

Глаголы с отрицанием: не видеть, не замечать, не слышать и др. (кого? чего?) 

Дательного падежа требуют глаголы:

Давать, верить, доверять, угрождать, потакать, учиться, радоваться, улыбаться, говорить, отвечать, грозить, угрожать, возражать, кланяться, кивать, махать, сигналить, звонить, писать, говорить, рассказывать, объявлять, отвечать, объяснять, сообщать, нравиться, казаться, мешать, вредить, мстить, изменять, вредить, мстить, надоедать, опротиветь, дарить, покупать, приносить, посылать, показывать, помогать, обещать, сниться и др. (кому? чему?)

Винительного падежа требуют все переходные глаголы:

Давать, дарить, продавать, покупать, посылать, показывать, обещать, строить, шить, убирать, мыть, стирать, брать, класть, ставить, вешать, видеть, смотреть, слышать, слушать, чувствовать, испытывать, замечать, любить, ненавидеть, презирать, уважать, ценить, помнить, понимать, изучать, решать, учить, рассказывать, объяснять, сообщать, говорить, благодарить, поздравлять, вспоминать, встречать, ругать, ждать  и др. (кого? что?) 

Творительного падежа требуют глаголы:

Править, руководить, распоряжаться, командовать, управлять, верховодить, заведовать, увлекаться, интересоваться, заниматься, любоваться, восхищаться, восторгаться, наслаждаться, гордиться, восторгаться, восхищаться, пленяться, дорожить, владеть, пользоваться, обладать, овладевать, хвалиться, гордиться, хвастаться, клясться, торговать, жертвовать, рисковать, быть, стать, становиться, явиться, оказаться, остаться, считаться, слыть, называться и др. (кем? чем?)

Для многих глаголов характерно двойное управление:

Дать, передать, вручить, выдать, продать, возвратить, дарить, сдать, предоставить, вверить, уступить, оставить кому-либо что-либо
Сказать, объяснить, объявить, внушить, рассказать, заявить, ответить, обещать, рекомендовать кому-либо что-либо
Обещать, гарантировать кому-либо что-либо
Учить кого-либо чему-либо
Считать, вообразить, признать, представить, называть, изображать, обругать, объявить кого-либо кем-либо

Варианты норм

Хотеть, желать, жаждать, просить, заслуживать награду - награды (В.п. и Р.п), но: заслужить награду (В.п.)
Спрашивать совета, разрешения – совет, разрешение (Р.п. и В.п.)
Ждать поезда, звонка – поезд, звонок (Р.п. и В.п.), но ждать бабушку, сестру (В.п.)
Дать, брать, добыть, получить, прислать, купить, положить, налить, насыпать, выпить, глотнуть, попробовать воду, сахар – воды, сахара (В.п. и Р.п.)


Чтобы скачать материал, пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь! Это быстро ! )